Un Cd-rom interamente dedicato all'acqua e alla vita che si svolge all'interno di questo elemento naturale, è il risultato del lavoro svolto durante l'anno dagli alunni della scuola elementare Canziani nell'ambito della didattica scientifica.
Se dunque nelle scuole dell'obbligo le scienze sono spesso state considerate una materia di second'ordine, il progetto di educazione ambientale della Canziani dimostra proprio il contrario.
La realizzazione del progetto di educazione ambientale, dal titolo "Neiadi, le acque dolci del Campo dei Fiori", è stata possibile grazie alla partecipazione della scuola al progetto ministeriale Set, che prevedeva un lavoro di ricerca scientifica in rete tra più scuole, elementari, medie e superiori, e la realizzazione di un cd-rom finale che raccogliesse tutto il materiale. 
Vincendo la gara di concorso provinciale la scuola ha ricevuto un finanziamento di 10 milioni di lire, con i quali ha potuto svolgere meticolose e interessanti ricerche e trasformarle in supporto multimediale.
Il cd-rom è stato realizzato quasi interamente dagli alunni delle classi 3° e 4° della Canziani, con il supporto e l'aiuto di esperti dell'Università dell'Insubria e di Esplorandando, associazione culturale che promuove sul territorio interventi di educazione ambientale rivolti a docenti e alunni.
Al suo interno è possibile trovare una serie di schede tecniche e scientifiche sull'acqua e sui suoi abitanti per lo più rivolte agli insegnanti e una seconda parte che presenta una storia a fumetti e giochi multimediali, attraverso i quali i bambini potranno apprendere e imparare facilmente e in modo più diretto le nozioni scientifiche. Il cd sarà distribuito nelle scuole del circolo didattico e sarà usufruito dai bambini dell'ultimo anno della materne e del primo e secondo ciclo delle elementari.

"L'approccio scientifico alla natura per i ragazzi è molto importante - afferma la direttrice scolastica del primo circolo Daniela Tam Baj - Sono state organizzate, infatti, escursioni guidate sul posto, dove è stato possibile studiare dal vero un corso d'acqua, fare campionamenti, osservare gli organismi viventi. In seguito abbiamo allestito un vero e proprio laboratorio di scienze con l'uso di microscopi per l'osservazione e la relativa creazione di schede tecniche.
L'uso della manipolazione per i bambini è un grosso stimolo per lo sviluppo del loro pensiero e per rispondere ai diversi "perché" che si pongono. E' uno strumento importante per far conoscere loro l'ambiente che li circonda, la sua importanza per la salute dell'uomo e imparare così a rispettarlo".

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